Se trata de un curso introductorio a la enseñanza de Jacques Lacan, con orientación principalmente clínica. Tomando los fundamentos de la dirección de la cura, propios del texto homónimo, profundizando el carácter que cobra la orientación en los niños, adolescentes y asimismo, en el trabajo con los padres. Clases teóricas participativas, con inclusión de presentaciones clínicas por parte del docente. Lectura de textos. Puntuación de los mismos. Asesoramiento en un espacio adyacente, hacia la preparación de una presentación escrita por parte de los participantes al finalizar el curso.
Las diversas formas de la locura están presentes en la escuela y en la familia, se manifiestan de modos inesperados y demandan recursos nuevos. La necesidad de tener herramientas para saber cómo hacer con el fenómeno de la locura, que tiñe múltiples situaciones patológicas cotidianas, es de los padres tanto como de los docentes y de los profesionales, frente a la educación de los niños de hoy y al trato humano en general.
Saber acompañar es un arte, por eso las herramientas son los sentidos, por lo tanto, cuanta más textura alcance en su percepción de la realidad, más eficaz será su intervención.